Htio ispasti frajer, pa se osramotio
U pokušaju da zadivi djevojku, neuspješno je preskočio visoku ogradu. Razbio se i osramotio i to ga nije spriječilo da podijeli video sa cijelim svijetom!

Mažoretkinjama nove čizme za 20. rođendan
Varaždinske mažoretkinje ove godine pripremaju veliku proslavu svojeg 20. roÄ‘endana. Osnovane sada već davne 1994. godine i pod dugogodiÅ¡njim vodstvom pok. AnÄ‘elka Zorkovića, do svoje su punoljetnosti nanizale 1.000 nastupa, Å¡to na revijalnim priredbama, a Å¡to na različitim regionalnim i državnim natjecanjima i priredbama. 

U slavljeničkoj godini Varaždinske mažoretkinje priredit će dva programa. Prvi od njih, 11. Smotra mažoret timova na 16. Å pancirfestu u subotu 30. kolovoza 2014. na Korzu, okupit će 300-tinjak mažoretkinja iz Ludbrega, Goričana, Kotoribe, Nedelišća, KraÅ¡ića, Trebnja iz susjedne Slovenije, potom Halubajske mažoretkinje iz ViÅ¡kova, Sinjske alkarice, Pisarovinske, Klinčaselske, Stupničke, i posebne gošće – Mažoretkinje Malog LoÅ¡inja. 

Uz obilježavanje Dana Grada Varaždina početkom prosinca ove godine slavljenice će prirediti Svečanu akademiju u varaždinskom KazaliÅ¡tu, tijekom koje pripremaju atraktivan interaktivni program za posjetitelje s prikazom kronoloÅ¡kog slijeda svoje 20-godiÅ¡nje povijesti, a kojim povodom će se okupiti  i nastupiti nekadaÅ¡nje Prve varaždinske mažoretkinje pod vodstvom Petre Martinjak. 

Kao uvod u obilježavanje svoje 20. obljetnice, Varaždinske mažoretkinje će uskoro obuti nove čizme, koje se upravo izrađuju u varaždinskoj tvornici obuće Midal, gdje su i nastale priložene fotografije. Čizme će predstaviti na Špancirfestu, dok za proslavu 20. rođendana uz Dan Grada Varaždina osim svečanog prorama Varaždinske mažoretkinje priređuju još atraktivnih iznenađenja.

Potaknuta nastupom svojih mažoretkinja u spotu za pjesmu “Happy” njihova stručna voditeljica Anita Mikac Grabarić najavljuje kako povodom 20. roÄ‘endana prireÄ‘uju zajedničku koreografiju svih sastava uz sudjelovanje 60-tak djevojaka, koja će na ovogodiÅ¡njem Å pancirfestu 30. kolovoza zasigurno rasplesati varaždinski Korzo.




www.vzaktualno.hr
Vic dana – Provokacija
Jel pušiš?
“Da.”
“Koliko dnevno?”
“Tri kutije.”
“Koliko je jedna?”
“20 kuna.”
“I koliko dugo puÅ¡iÅ¡?”
“15 godina.”
“Znači jedna koÅ¡ta 20 kuna, a ti puÅ¡iÅ¡ tri dnevno, Å¡to znači da mjesečno na cigarete potroÅ¡iÅ¡ 1.860 kuna. Za godinu dana to bi bilo 22.320, je li tako?”
“Tako je.”
“Ako godiÅ¡nje potroÅ¡iÅ¡ 22.320, kad bi zbrojili tih 15 godina koliko puÅ¡iÅ¡, to bi bilo 334.800, je li tako?”
“Tako je.”
“Da nisi puÅ¡io tih 15 godina i stavljao sav taj novac u banku i čuvao ga uz kamatu, za tih 15 godina mogao bi si kupiti Ferrari…”
“Jel ti puÅ¡iÅ¡?”
“Ne!”
“Pa gdje ti je onda Ferrari?”
Djelatnici CTŠ-a aplicirali na EU programe i projekte
Djelatnici Centra za odgoj i obrazovanje Tomislav Špoljar odlučili su podići kvalitetu odgoja i obrazovanja učenika s teškoćama u razvoju u Varaždinskoj županiji, te su aplicirali na brojne projekte i programe Europske unije.

Tako već od jeseni, točnije od 2. do 4. listopada 2014. Centar za odgoj i obrazovanje Tomislav Å poljar sudjelovat će na seminaru u Ljubljani pod nazivom “Učenje kroz igru u učionici budućnosti” te će zajedno s kolegama iz cijele Europe raditi na unapreÄ‘enju Å¡kolskog kurikuluma. 

S obzirom da suvremeno obrazovanje uključuje nove metode učenja i usvajanja znanja, naravno ovisno o sposobnostima i mogućnostima učenika, kurikulum je potrebno prilagoditi svakom pojedinom učeniku i njegovim interesima. Učenici najbolje i najkvalitetnije uče kada se zabavljaju, tako da igra predstavlja temelj i osnovu za planiranje nastave. 
  
Nakon toga, u prosincu, djelatnici Centra za odgoj i obrazovanje Tomislav Å poljar odlaze na stručno usavrÅ¡avanje pod nazivom “Healthfit-promoting wellbeing in youth” koje će se održati na Siciliji u Italiji. Tamo će zajedno s kolegama iz Bugarske, Danske, Njemačke, Grčke, Slovenije i Italije raditi na strategijama unapreÄ‘enja kvalitete života, prvenstveno gledajući osobu kroz holistički pristup, s naglaskom na važnost usvajanja zdravih navika, pravilne i balansirane prehrane, vježbanja i drugih navika koje doprinose smanjivanju stresa i uspostavljanje ravnoteže izmeÄ‘u tjelesnih, psihičkih i emocionalnih stanja.
  
TakoÄ‘er, Centar se prijavio na natječaj Europskog fonda za regionalni razvoj projektom “Oprema za novu Å¡kolsku zgradu Centra za odgoj i obrazovanje Tomislav Å poljar” ukupne vrijednosti  224.500 eura. Dobivenim sredstvima nabavila bi se suvremena oprema koje je potrebna za rad s djecom s raznim teÅ¡koćama poput senzorne i Snoezelen sobe, te oprema za kabinete kako bi se omogućilo kvalitetnije izvoÄ‘enje nastave. 

– Prateći suvremene trendove projektom je obuhvaćena nabava laptopa i tableta koji će omogućiti učenje i usvajanje novih znanja i vjeÅ¡tina putem raznih aplikacija. Rezultate natječaja očekujemo početkom iduće godine – poručuju iz Centra. 




www.vzaktualno.hr
Lagano sa Slovencima
Varaždin se protiv slovenskog trećeligaÅ¡a, koji je ruku na srce kvalitetom na razini naÅ¡ih županijskih ligaÅ¡a, lagano poigrao i glatko pobijedio rezultatom 4:0 golovima Roginića, ÄŒeke, Jenera i Malnara. 

Bila je to igra „mačke i miÅ¡a“ u kojoj je superiornost Solomunovih igrača bila vidljiva i iz aviona. Cijela je utakmica zapravo igrana u jednom smjeru, a konačnih 4:0 i nije realni pokazatelj snaga na terenu. Varaždin je u dosadaÅ¡nje četiri pripremne utakmice zaista iznenadio. Da li Solomun namjerno bira slabije protivnike, Å¡to se za drugoligaÅ¡a Intera nikako nebi moglo reći, ili je u pitanju do sada neotkrivena kvaliteta „ostataka“ proÅ¡losezonske momčadi ostaje za vidjeti. 

Rezultat mi nije bio uopće važan. Htio sam da izvedemo Å¡to viÅ¡e dobrih i povezanih akcija, da se Å¡to viÅ¡e približimo golu protivnika. Bili smo apsolutno dominantni, iako je u nekim dijelovima utakmice bio vidljiv umor kod mojih igrača zbog napornog rada posljednjih danakratak je bio trener Varaždina Ivica Solomun. 

Varaždin je protiv Nafte nastupio u slijedećem sastavu: Vitez, Branilović, Režić, Ahmad, Kučko, Hižak, Jener, Roginić, Čeko, Kolarić, Tuđan (Cecelja, Balažinec, Marić, Malnar).

Slijedeću pripremnu utakmicu Varaždinci će igrati u srijedu, 6. kolovoza, u 18 sati, protiv Podravine na svojem stadionu. 




www.vzaktualno.hr
Vlada prolongirala odluku o sufinaciranju prijevoza
Vlada Republike Hrvatske na svojoj sjednici održanoj prekjučer nije donijela Odluku o kriterijima i načinu sufinanciranja troÅ¡kova prijevoza redovitih učenika srednjih Å¡kola u razdoblju rujan – prosinac 2014. godine – javljaju iz Upravnog odjela za poslove varaždinskog župana. 

– DonoÅ¡enje iste je, koliko nam je poznato, prolongirano za drugu polovicu ovog mjeseca. Nadamo se kako će spomenuta Odluka biti donesena i da će se uspjeÅ¡no nastaviti već uhodani model sufinanciranja prijevoza srednjoÅ¡kolaca – dodaju. 

Da podsjetimo, obveza roditelja i nadalje će biti 100 mjesečno za prijevoz autobusom, a 30 kuna za prijevoz vlakom, dok će razliku troškova prijevoza osigurati Varaždinska županija u svojem proračunu.



www.vzaktualno.hr
Izrada strategije razvoja grada od 2014. do 2020.
Grad Novi Marof započeo je s aktivnostima na izradi osnovnog razvojnog dokumenta, odnosno Strategije razvoja za razdoblje od 2014. do 2020. godine. Ovim dokumentom u suglasju će sva tri sektora definirati ciljeve razvoja za naredno razdoblje, uvažavajući snage i prednosti, ali i izazove s kojima se Grad Novi Marof susreće na putu ostvarenja zacrtane vizije. 

S obzirom na složenost ovog procesa na izradi ovog dokumenta valja angažirati i ovlaÅ¡tene konzultante. U ovom slučaju, najjeftinija ponuda bila je ona iz AZRA d.o.o. Varaždin s kojom je jutros gradonačelnik Darko Hrenić potpisao ugovor. Predmetna strategija izraÄ‘uje se prema standardnoj metodologiji za izradu strateÅ¡kih razvojnih dokumenata. Tijekom izrade, dokument se usklaÄ‘uje sa strateÅ¡kim razvojnim dokumentima na županijskoj i nacionalnoj razini, te s osnovnim načelima razvoja EU s obzirom da uspjeh razvojnih nastojanja nižih razina ovisi o visokom stupnju adekvatnih okvirnih uvjeta, koji moraju biti oblikovani na nacionalnoj razini. 

Izrada Strategije sastoji se i od aktivne participacije svih zainteresiranih strana. Stoga sam proces uključuje organizaciju radionica i sastanaka svih interesnih skupina uključenih u  izradu, uz naglasak na njihovu suradnju i uključenost. Interesne skupine obuhvaćaju Å¡iri krug partnera i identificiranih dionika na području Grada (poslovni sektor, socijalni partneri, nevladine organizacije itd.) s kojima se provode konzultacije tijekom izrade. Izrada Strategije planira se zavrÅ¡iti krajem godine.

– Programsko razdoblje od 2008. do 2013. godine za koje je Grad Novi Marof donio Plan ukupnog razvoja je zavrÅ¡ilo i moramo krenuti s intenzivnim aktivnostima na izradi i donoÅ¡enju Strategije razvoja Grada Novog Marofa za razdoblje od 2014. do 2020. godine. Govorimo o jednom strateÅ¡kom dokumentu koji će ujedno služiti i kao podloga za učinkovito koriÅ¡tenje sredstava iz domaćih i EU fondova. Zajedničkim radom i suradnjom angažiranih konzultanata i gradskih službi siguran sam da ćemo novu Strategiju imati do kraja godine – izjavio je jutros gradonačelnik Darko Hrenić.



www.vzaktualno.hr
FOI program cjeloživotnog obrazovanja nastavnika
Na sjednici održanoj 8. srpnja 2014. Senat SveučiliÅ¡ta u Zagrebu donio Odluku o ustroju i izvedbi modula cjeloživotnog obrazovanja PedagoÅ¡ko-psiholoÅ¡ko-didaktičko-metodičko obrazovanje nastavnika Fakulteta organizacije i informatike SveučiliÅ¡ta u Zagrebu. 

Time je okončan vrlo zahtjevni postupak prijavljivanja programa i dobivanja tzv. dopusnice za ovu djelatnost. Naime Sveučilište u Zagrebu je, s namjerom da osigura i ujednači kvalitetu obrazovanja nastavnika u redovnim studijskim programima nastavničkih usmjerenja i onih koji se obrazuju u programima za pedagoško-psihološko-didaktičko-metodičko obrazovanje nastavnika, autonomno uspostavilo proceduru prijavljivanja i recenziranja ovih programa na način koji je uobičajen za studijske programe iz temeljne djelatnosti fakulteta.

Ova procedura obvezna za sastavnice Sveučilišta u Zagrebu koje namjeravaju izvoditi takav program može se smatrati dijelom opsežnijeg procesa usmjerenog na reguliranje i normiranje područja stjecanja nastavničkih kompetencija.

Naime u tijeku je i izrada Hrvatskog kvalifikacijskog okvira za nastavnički poziv. Njime će se definirati potrebne kompetencije, načini njihovog stjecanja i ostali elementi koje ta vrsta dokumenta regulira u skladu sa standardima EU. Formirana je i radna skupina koja izraÄ‘uje prijedlog za reguliranje područja pedagoÅ¡ko-psiholoÅ¡ko-didaktičko-metodičkog obrazovanja nastavnika kao i radna skupina koja će dogovoriti oblik i sadržaj isprava koje će se izdavati po zavrÅ¡etku tih programa. Te će isprave podatcima koje će sadržavati biti vrlo slične diplomama i dopunskim ispravama koje se sada izdaju po zavrÅ¡etku studija. 

Ove aktivnosti odvijaju se u suradnji sa Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, te se očekuje da će biti okončane zakonskom regulativom obvezujućom za područje cijele Republike Hrvatske. To će sigurno Agenciji za odgoj i obrazovanje olakšati definiranje kriterija za polaganje stručnih ispita, u čemu sada ima puno nedorečenosti i nejasnoća.

Izvođenje modula Pedagoško-psihološko-didaktičko-metodičkog obrazovanja nastavnika na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu omogućiti će polaznicima iz Varaždina i drugih područja da steknu potrebne nastavničke kompetencije prema programima koji su verificirani u vrlo zahtjevnom procesu recenzije, čime je potvrđena njihova kvaliteta. Posebna prednost programa koji će izvoditi Fakultet organizacije i informatike u Varaždinu je suradnja sa školama koja će omogućiti polaznicima izravno stjecanje praktičnih iskustava.

Program nosi zakonom propisanih 60 ECTS bodova, a namijenjen je stjecanju nastavničkih kompetencija polaznika koji se, prema odredbama iz članka 105. točke 6.;7.; 8.; i 12. „…mogu zaposliti na poslovima nastavnika predmetne nastave, stručnog suradnika i odgajatelja, a zavrÅ¡ile su diplomski sveučiliÅ¡ni studij odgovarajuće vrste ili diplomski specijalistički stručni studij odgovarajuće vrste odnosno preddiplomski sveučiliÅ¡ni studij ili stručni studij na kojem se stječe najmanje 180 ECTS bodova, ili stručni studij odgovarajuće vrste.“ 

Za realizaciju programa predviđeno je 375 sati nastave (predavanja, seminari i vježbe) od čega je čak 135 sati namijenjeno nastavi metodike i školskoj praksi. Dio programa realizirati će se u obliku e-učenja. Planira se upis 30 do 60 polaznika. Nastava će se odvijati tijekom studijske godine u terminima koji će biti prihvatljivi i zaposlenim polaznicima.

Natječaj za upis u ovaj program bit će objavljen početkom rujna 2014., a nastava će se realizirati tijekom akademske godine 2014./15. Sve obavijesti i materijali bit će pravovremeno dostupni na stranicama Fakulteta organizacije i informatike u Varaždinu.