Grad Varaždin nositelj je tog projekta vrijednog 265.220 EUR koji se u potpunosti financira sredstvima EU i u koji je uključeno 20 djece i učenike te isto toliko pomoćnika koji rade sa njima i pomažu da ravnopravno sudjeluju u svim aktivnostima. 

Simbolične slikovnice koje su tiskane u sklopu projekta u nakladi od 2.000 komada, predstavnicima vrtića i Å¡kola podijelio je gradonačelnik Goran HabuÅ¡. 

– Riječ je o projektu ACTIVE koji je započeo 2013. godine i traje do 2015. godine. Cilj tog projekta je integracija djece predÅ¡kolske dobi i učenika s teÅ¡koćama u razvoju u obrazovni sustav i druÅ¡tvo općenito, te da se ostala se djeca informiraju da u njihovoj okolini postoje oni koji imaju teÅ¡koća. Siguran sam da djeca sve to znaju ali ovo je jedan način da kroz slikovnicu i simbolični “Botončić” nauče kako pomoći vrÅ¡njacima. Reakcije na ovaj projekt su odlične, a osim toga u njega smo uključili 20 osoba s burze rada kao pomoćnike u nastavi za djecu s poteÅ¡koćama u razvoju – rekao je gradonačelnik Goran HabuÅ¡. 

Aktivnosti djece i pomoćnika traju za vrijeme redovne nastave i nakon nje, a u sklopu projekta nabavljena su didaktička sredstva za sve osnovne Å¡kole te didaktika za predÅ¡kolske ustanove. 

Ovaj “Bontončić” – ili kako svima biti prijatelj, Å¡tivo je koje će pomoći djeci da shvate kako nisu svi isti ali da svi mogu biti prijatelji u pomoći jedni drugima. 

Inače, VI. Osnovna Å¡kola Varaždin ima najviÅ¡e djeca s poteÅ¡koćama u razvoju i poznata je po tome Å¡to je u svoj redovni obrazovni program uključila učenike s posebnim potrebama. 

– U ovoj Å¡kolskoj godini je uključeno 40 učenika s posebnim potrebama, sa različitim oblicima prilagoÄ‘enog programa. Izuzetna velika pomoć u radu sa tim učenicima su pomoćnici u nastavi kojih je u ovoj Å¡kolskoj godini bilo 6, a koje smo dobili kroz ovaj vrijedan projekt. Oni ne samo da pomažu učenicima oko tehničkih stvari, nego i dodatno pomažu u razgovoru s roditeljima, itd. Na taj način učenicima je uistinu lakÅ¡e savladavati sve postavljene zadatke. Å to se tiče učitelja u Å¡koli, na njih sam izuzetno poseban jer oni su pravi nositelji projekta i rada s učenicima posebnin potrebama. Kroz svoje brojne edukacije redoviti su se stručno usavrÅ¡avali kako bi se takve učenike Å¡to bolje uključilo u redovni obrazovni program – rekao je Mario Stančić, ravnatelj VI. osnovne Å¡kole istaknuvÅ¡i da su na Å¡koli pokrenuti i brojni projekti kako bi ti učenici postali korisni članovi druÅ¡tva.