U prostorijama Hrvatske akademske i istraživaÄke mreže – CARNet, u petak je potpisan Ugovor o dodjeli bespovratnih sredstava za provedbu pilot projekta „e-Å kole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih Å¡kola“. Ukupna vrijednost ugovora iznosi viÅ¡e od 200 milijuna kuna, od Äega se 85 % financira iz Europskog fonda za regionalni razvoj, a preostalih 15 % predstavlja nacionalno sufinanciranje.
Svrha projekta e-Å kole je stvaranje digitalno zrelih Å¡kola, koje će razvijati digitalno kompetentne i istraživaÄki usmjerene uÄenike, željne novih znanja i prilagoÄ‘ene zahtjevima modernog obrazovanja i europskog tržiÅ¡ta rada. Kako bi se ostvarila svrha projekta potrebna je cjelovita informatizacija nastavnog i poslovnog procesa u Å¡kolama i to kroz sljedeće aktivnosti: informatizacija poslovnih procesa u Å¡kolama, sustavno uvoÄ‘enje IKT-a u procese uÄenja i pouÄavanja, ukljuÄujući izradu digitalnih nastavnih sadržaja, metoda i alata, povezivanje Å¡kola na brzi i ultra-brzi Internet, izgradnja lokalnih žiÄnih i bežiÄnih mreža u Å¡kolama te obrazovanje i podrÅ¡ka nastavnicima koji su kljuÄni nosioci projekta.
Provedba projekta planirana je u dvije glavne faze. Pilot projekt, u trajanju od 2015-2018, vrijednosti 40.000.000 eura, obuhvaća oko 150 Å¡kola na podruÄju Hrvatske (7. i 8. razredi osnovne Å¡kole i 1. i 2. razredi srednje Å¡kole) te veliki projekt, u trajanju od 2019-2022, vrijednosti 139.899.754 eura, obuhvatit će 60 % ukupnog broja Å¡kola u Hrvatskoj.
Pilot projekt e-Å kole je strukturni projekt razvoja digitalno zrelih Å¡kola Äiji nositelj je CARNet, a Fakultet organizacije i informatike je jedina visokoÅ¡kolska institucija partner na projektu. FOI je odabran putem javnog poziva kao obrazovna institucija s ekspertizom u podruÄju informacijskih znanosti i e-uÄenja. Projekt obuhvaća dva kljuÄna podruÄja: informatizaciju poslovnih i nastavnih procesa te primjenu IKT-a u obrazovanju, pa je i sama implementacija projekta razdvojena na dva strateÅ¡ka projekta (Projekt A i projekt B), koji se financiraju i provode kroz dva razliÄita operativna programa. Projekt A je uglavnom infrastrukturno-uslužni i financiran je iz Operativnog programa Konkurentnost i kohezija, Europski fond za regionalni razvoj dok je Projekt B financiran iz Operativnog programa UÄinkoviti ljudski potencijali, Europski socijalni fond. Fakultet organizacije i informatike sudjeluje u provedbi oba projekta, u sklopu Projekta A: Upravljanje kvalitetom (Business intelligence), UnaprijeÄ‘eni, transparentni i povezani poslovni i nastavni procesi Å¡kola (kroz rezultate: Razvijena nova usluga za poslovanje Å¡kola – Open ERP, Digitalni repozitoriji, Ekosustav usluga, Learning Analytics & Educational Data Mining), a u sklopu Projekta B: Sustav digitalno zrelih Å¡kola, Primjena IKT-a i DOS-a u odgojno-obrazovnom procesu, te UnaprijeÄ‘ena digitalna kompetencija korisnika u pilot Å¡kolama.
Na Fakultetu organizacije i informatike u projekt e-Å kole ukljuÄeno je viÅ¡e od tridesetak suradnika uz podrÅ¡ku upravljanju projektu od strane mr. sc. Lane Å kvorc.
Voditelj projekta A na FOI-ju je prof. dr. sc. Vjeran Strahonja. Budžet Projekta A za FOI iznosi 2.200.391,00 kn. U okviru rezultata Analitike uÄenja, voditeljice prof. dr. sc. Blaženke Divjak, izuzetni doprinos je u razvoju metodologije za analizu potreba korisnika sustava za analitike uÄenja u predtercijarnom obrazovanju, a temeljem toga i razvoj funkcionalnosti za pojedine skupine korisnika (uÄenici, nastavnici, uprave Å¡kola, osnivaÄi Å¡kola, resorno ministarstvo, istraživaÄe, itd.). U ovoj fazi razvijeni su nacrti upravljaÄkih ploÄa za sve grupe korisnika koji će biti podloga za razvoj pilot sustava za analitike uÄenja za sve osnovne i srednje Å¡kole u Hrvatskoj.
Voditeljica projekta B na FOI-ju je izv. prof. dr. sc. Nina BegiÄević ReÄ‘ep i budžet Projekta B za FOI iznosi 3.003.806,18 kn. U okviru rezultata Sustav digitalno zrelih Å¡kola, voditeljice izv. prof. dr. sc. Nine BegiÄević ReÄ‘ep, razvijen je Okvir za procjenu digitalne zrelosti Å¡kola te Instrument (upitnik) za procjenu digitalne zrelosti osnovnih i srednjih Å¡kola. Provedena je i samoevaluacija digitalne zrelosti Å¡kola na temelju razvijenog instrumenta za 150 Å¡kola u Hrvatskoj. U okviru rezultata UnaprijeÄ‘ena digitalna kompetencija, voditeljice izv. prof. dr. sc. Valentine Kirinić, u tijeku je recenziranje okvira za procjenu digitalnih kompetencija te izrada metodologije za izradu mjernog instrumenta, a u okviru rezultata Primjena IKT-a i DOS-a u odgojno-obrazovnom procesu voditelja dr. sc. Gorana Hajdina, provodi se testiranje 20 scenarija uÄenja te izradu 5 scenarija uÄenja za nastavne predmete matematika, fizika kemija i biologija. Scenariji uÄenja su kreirani za 7. i 8. razred OÅ te 1. i 2. razred SÅ .
n.k. / www.vzaktualno.hr