U Poslovno tehnološkom inkubatoru Krapinsko-zagorske županije održan je stručni skup povodom obilježavanja Svjetskog dana svjesnosti o autizmu.
Autizam je neurorazvojni poremećaj koji se očituje već u ranom djetinjstvu, bilježi se porast broja djece s takvom dijagnozom, a ljudi se s tim problemom jako teško nose.
Zamjenica župana Jasna Petek rekla je kako je ovaj stručni skup namijenjen odgojno-obrazovnim djelatnicima, djelatnicima koji rade u sustavu zdravstva ili socijalne skrbi i u civilnom sektoru koji jednim dijelom skrbe i pružaju skrb osobama s teškoćama u razvoju te osobama s invaliditetom.
- Održavamo stručni skup koji ima za cilj educiranje, informiranje, osvješćivanje kako stručne, tako i šire lokalne zajednice o potrebama osoba koje imaju autizam i o tome na koji način se zapravo svi mi možemo potruditi, prilagoditi i učiniti okolinu takvom, da osobe s autizmom mogu kvalitetno živjeti i aktivno se uključiti u zajednicu – naglasila je Petek.
Zahvalila je Centru za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice koji su ove godine preuzeli kompletan program jer zapravo Centar je jedina ustanova u Krapinsko-zagorskoj županiji koja stručno skrbi o djeci s teškoćama u razvoju i djeci koja imaju poteškoće iz spektra autizma.
- Autizam je jedan rani neurorazvojni poremećaj koji za posljedicu ima poteškoće u više nivoa funkcioniranja kao što su komunikacija, socijalne vještine, emocionalni život, učenje, motorika. U svakom slučaju je težina tih simptoma, njihov opseg, njihova uključenost u cjelokupno funkcioniranje osobe ili djeteta, takva da zapravo govorimo o spektru autizma. Simptomi mogu biti različitih intenziteta, različitih opsega i nijedna osoba, nijedno dijete koje ima autizam nije jednako drugome – pojasnila je zamjenica župana.
Petek je poručila kako taj problem treba sagledavati prije svega s tog aspekta, a onda svakako treba u taj problem, kao i problem koji je vezan za svu djecu s teškoćama u razvoju ili osobe s invaliditetom, uključiti i obitelj koja treba iznimnu podršku, ali i edukaciju o tome kako se ponašati i što činiti da bi osoba ili dijete koje ima autizam što bolje funkcioniralo.
- Na području Krapinsko-zagorske županije imamo trenutno u sustavu redovnog odgoja i obrazovanja 195-ero djece i mladih koji imaju pomoćnike u nastavi. Četvrtina od njih ima poteškoće iz spektra autizma, znači četvrtina djece koja je u redovnom sustavu i koja ima podršku pomoćnika u nastavi upravo ima poteškoće iz spektra autizma. Ta činjenica govori u prilog tome koliko je važno komunicirati, koliko je važno educirati i koliko je važno održavati ovakve skupove i informirati ljude gdje mogu potražiti pomoć i informacije – napomenula je Petek.
Dodala je kako Krapinsko-zagorska županija, osim organiziranja ovakvih stručnih skupova kontinuirano financira ranu razvojnu podršku u djetinjstvu kroz Kabinet za ranu intervenciju Centra za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice, ali i kroz podršku ostalim pružateljima te usluge, a to je prije svega Specijalna bolnica za medicinsku rehabilitaciju Krapinske Toplice u okviru koje se isto tako i dešava jedan vid rane razvojne podrške.
Ravnatelj Centra za odgoj i obrazovanje Antun Zupanc kazao je kako imamo alarmantne podatke o brojevima koji se povećavaju kod djece i to prvenstveno s teškoćama u spektru autizma.
- Takav je trend i u Centru za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice. Prije 10 godina to je možda bio jedan razredni odjel, sada već imamo pet razrednih odjela i pojedinačnih slučajeva u drugim razrednim odjelima gdje su također djeca u spektru autizma. Ono što je jako bitno, da se stručnjaci, ali i svi oni koji su uključeni u odgojno-obrazovni rad s djecom koja imaju teškoće u spektru, educiraju, upoznaju s problematikom kako bismo djeci dali što bolju podršku u njihovom odgoju i obrazovanju, jer to je onda pravi ključ inkluzije – rekao je Zupanc.
Pojasnio je kako Centar za odgoj i obrazovanje jedini u županiji, osim obrazovanja, pruža i rehabilitacijske i terapijske potrebe takvoj djeci.
- Centar za odgoj i obrazovanje stoji na dispoziciji svim školama i vrtićima koje imaju određenih pitanja ili nedoumica vezano uz odgoj i obrazovanje djece s teškoćom u spektru autizma. Mogu nam se javiti i da naš mobilni tim može dati podršku odgojno-obrazovnim djelatnicima. Ovo danas isto je jedan primjer kako dati podršku stručnjacima, ne moraju to nužno biti edukacijski rehabilitatori, ali u našem slučaju, što se tiče tima iz Centra za odgoj i obrazovanje, to su većinom edukacijski rehabilitatori, logopedi, radni terapeuti koji će danas prenijeti dio svojih iskustava i znanja publici koja je ovdje – zaključio je ravnatelj Zupanc.
Jedna od panelistica bila je Natalija Rajačić, profesorica i defektologinja s više od 30 godina radnog iskustva u Centru za odgoj i obrazovanje Krapinske Toplice koja radi u razrednoj nastavi po posebnom programu.
Rekla je kako svake godine obilježavaju Dane svjesnosti o autizmu, koji je postao goruća tema i s kojom se ljudi dosta teško nose.
- Radimo radionice za roditelje, za djecu i na taj način senzibiliziramo i javnost o toj temi. Ove godine smo istupili i u malo širu javnost, da tu temu podijelimo s ljudima kojima je to potrebno jer sve više djece dolazi s dolazi sa dijagnozom, s poremećajima iz tog spektra. Ljudi se u principu jako teško s tim nose, naročito odgojni djelatnici jer nisu dovoljno upoznati i senzibilizirani s tom temom – istaknula je Rajačić.
Dodala je kako je jako veliki problem i što je svako dijete drugačije pa nema nekakvog obrasca po kojem bi se s djetetom radilo.
- Treba promatrati, treba proučavati, jer iza svakog tog djeteta postoji jedan skriveni svijet u kojeg vam prvo dijete mora dopustiti da uđete, kako bi onda mogli s njim raditi. Kad dijete stekne povjerenje u vas, onda možete tek krenuti sa svojim radom – završila je Rajačić.
Panelistica na ovom stručnom skupu bila je i Maja Hrastinski, edukacijska rehabilitatorica koja radi u 1. razredu OŠ Krapinske Toplice s djecom s posebnim potrebama. Istaknula je kako se susreću s mnogobrojnim izazovima jer su teškoće posljednjih godina sve veće.
- Nije to više samo jedna dijagnoza, nego više njih. Jedan od problema je nedostatak edukativnog materijala kojega mi možemo koristiti s djecom i to je jedna od tema koju smo danas obrađivali. Danas obilježavamo Svjetski dan svjesnosti o djeci s autizmom i htjela bih naglasiti da je jako bitna suradnja između škole i roditelja, da se djeci pristupa na individualan način jer je svako dijete različito i mi u Krapinskim Toplicama na taj način radimo s djecom – poručila je Hrastinski.
ibelošević/vzaktualno.hr
