Igranje video igara, uključujući čak i one pucačke koje nisu svima uvijek drage, može kod djece poboljšati načine na koje ona uče te njihove zdravstvene i socijalne vještine.
Zaključak je to istraživanja koje je objavljeno u akademskom časopisu American Psychologist. Ovo je istraživanje objavljeno u jeku rasprave među raznim psiholozima i drugim zdravstvenim radnicima o učincima video igara i medija na mlade.
Istraživanje ruši stereotipe
Vodeća autorica tog članka je doktorica Isabela Granic iz Nizozemske, a dala je i izjavu povodom njegovog objavljivanja:
"Već desetljećima se provode važna istraživanja o negativnim učincima igara, uključujući ovisnost, depresiju i agresiju te zasigurno ne predlažemo da se to treba zanemariti. Međutim, da bi se razumio utjecaj video igara na razvoj djece i adolescenata, potrebna je uravnoteženija perspektiva."
Iako je često stajalište da igranje videoigara dovodi do toga da mladi zanemaruju učenje i postaju lijeni, čini se da video igrice mogu ojačati niz kognitivnih vještina poput prostorne navigacije, rasuđivanja, pamćenja i percepcije, a do tih zaključaka se došlo prema samo nekoliko studija opisanih u članku. To posebno vrijedi za pucačke video igre, koje su često nasilne, a to je nešto što se definitivno kosi s vjerovanjem i stereotipima da takve igrice imaju izuzetno nepoželjan utjecaj na mlade. Smatra se da igranje pucačkih video igara poboljšava sposobnost razmišljanja o objektima u tri dimenzije na isti način na koji to poboljšavaju i akademski tečajevi osmišljeni upravo za unaprjeđivanje te iste vještine.
Ostale prednosti igranja video igara
Igranje video igara također može pomoći djeci i kod razvijanja vještine rješavanja problema. Prema jednoj od dugotrajnih studija koja je objavljena još 2013. godine, adolescenti koji uživaju u igranju strateških video igara posjeduju daleko veću vještinu rješavanja problema te bilježe bolje ocjene u školi. Dječja kreativnost je također pojačana igranjem bilo koje vrste video igara, uključujući i one nasilne igre, ali ne i kada su se djeca koristila drugim oblicima tehnologije, poput računala ili mobitela, otkrilo je drugo istraživanje. Jednostavne igre kojima je lako pristupiti i koje se mogu brzo igrati, poput Angry Birds, mogu poboljšati raspoloženje igrača, opustiti ih te suzbiti tjeskobu, navodi se u istoj studiji.
"Ako igranje video igara ljude jednostavno učini sretnijima, čini se da je to temeljna emocionalna korist koju treba razmotriti", izjavila je Granic. Autori su također naglasili mogućnost da su video igre učinkoviti alati za učenje otpornosti u slučajevima neuspjeha. Učeći se nositi s neprestanim neuspjesima u igrama, djeca stvaraju jedan oblik emocionalne otpornosti na koju se mogu osloniti u svom svakodnevnom životu.
Stereotip o izoliranosti
Još jedan čest stereotip na koji se može naići je onaj koji govori kako su djeca koja vole video igre izolirana i nemaju puno prijatelja. Smatra se kako je to daleko od istine te kako se upravo igranjem nekih video igara za više igrača mogu odlično razviti komunikacijske i društvene vještine te da igrice zapravo kod djece ne mijenjaju puno toga po društvenom pitanju. Škola i izvannastavne aktivnosti ogroman su dio života svakog djeteta i jednostavno je jako teško u tom vremenskom periodu života ne steći prijatelje s kojima naposljetku djeca mogu uživati i igrajući video igre.
foto: pixabay
vzaktualno.hr
