Učiteljice su prisustvovale radu „Volksschule BIPS-Krones“, matične Å¡kole u kojoj se odvijalo sve potrebno za projekt. U njoj radi pedesetak učitelja, pomagača u nastavi te raznih vanjskih suradnika, a pohaÄ‘a ju oko 220 učenika. To je Bilingual Primary Shcool, tj. dvojezična osnovna Å¡kola koja sadrži deset razreda, s dva ili tri paralelna odjela po generaciji. Djeca su iz svih krajeva svijeta Å¡to se vidi i u rasponu jezika koji se u Å¡koli govore (tridesetak jezika – njemački, engleski, hrvatski, bosanski, srpski, kamerunski, japanski, egipatski, itd.) Najveći broj učenika u razredu je, u austrijskom Å¡kolskom sustavu, 25 i u učionici su po dva učitelja, posebno ako su u pitanju integrirani razredi, uključujući djecu s posebnim oblikom Å¡kolovanja. Kako je to samo osnovna Å¡kola, tj. u pitanju su prva četiri razreda, djeca su u Å¡koli četiri ili pet sati nastave, izmeÄ‘u kojih imaju odmor, obavezno vani na igraliÅ¡tu bez obzira na vremenske uvjete, a nakon toga odlaze kući ili imaju mogućnost cjelodnevnog boravka koji se plaća. Tu djeca napiÅ¡u zadaću, igraju se i bave sportom ili nekih drugim aktivnostima. U sufinanciranje boravka uključuje se Grad Graz tako da nije sve na troÅ¡ku roditelja. Tako je i s nabavkom udžbenika za koje učenici dobivaju 100 eura, a učitelji se onda trude u tom rasponu i odabrati udžbenike za samu nastavu. U dogovoru s ravnateljicom Reginom Pock, koja se zajedno sa svojim kolegama svakodnevno trudila da učiteljice Å¡to viÅ¡e nauče i da se ugodno osjećaju za vrijeme svog boravka u Grazu, učiteljice su prisustvovale radu joÅ¡ dvije druge Å¡kole. Jedna je bila NMS (Neue Mittelschule) Algersdorf, a druga NMS (Neue Mittelschule Graz) St. Leonhard. U NMS nastava je organizirana za djecu po zavrÅ¡enoj Primary School, tj. od desete do 14. ili 15. godine. Å kola traje četiri godine, no djeca je imaju pravo zavrÅ¡iti u razdoblju od pet godina. Poslije toga mogu upisati gimnaziju, neku drugu srednju Å¡kolu ili ići raditi.

U tamošnjem školskom sustavu varaždinskim učiteljicama posebno se svidio manji broj djece u razrednim odjeljenjima te dva ili više učitelja u razredu, a eventualni nedostatak, koji se sad reformom pokušava riješiti, je četverogodišnje trajanje osnovne škole gdje se djeca već s deset godina odlučuju za svoje daljnje školovanje po afinitetima svojih roditelja. Djeca u prvi razred kreću sa šest godina.

Osim Å¡to su učile i prikupljale nove spoznaje i proÅ¡irivale vlastite vidike prisustvujući nastavi i obilazeći grad Graz i njegove znamenitosti, učiteljice su i prezentirale svoju domovinu Hrvatsku, grad Varaždin i VI. osnovnu Å¡kolu održavÅ¡i „Croatian day“ i to dvaput. U prvom tjednu učiteljice su održale Power Point prezentaciju prikazavÅ¡i djeci i učiteljima filmiće o gradu Varaždinu i VI. osnovnoj Å¡koli te animirani film „Profesor Baltazar“. Posebno su zanimljivi bili kemijski pokusi koje je profesorica Vrbnjak GrÄ‘an izvodila obučena u narodnu noÅ¡nju zagorskog kraja tako da je to bilo spoj modernog i tradicionalnog. Narodne noÅ¡nje učiteljice su imale obučene i drugi put u predstavljanju države i grada kad se prikazalo i hrvatsko tradicionalno jelo, Å¡trukli, gibanica, klipići, kukuruzni kruh i joÅ¡ mnogo toga. NoÅ¡nje su učiteljice posudile iz KUD-a Ježek iz Beretinca u dogovoru s voditeljem KreÅ¡imirom Plantakom.

Na obostrano zadovoljstvo austrijskih i hrvatskih partnera projekt je i više nego uspješno priveden kraju, a obje su strane izvukle najviše što su mogle, zaključili su ravnatelji obje škole nakon što je stigla i deveteročlana delegacija iz Varaždina predvođena ravnateljem VI. osnovne škole Marijom Stančićem.

Iz VI. Osnovne Å¡koel zahvaljuju AC Prikratki koji je delegaciji posudio svoje vozilo kako bi sretno stigli na svoje odrediÅ¡te i natrag. Dogovorena je i daljnja suradnja varaždinske i austrijskih Å¡kola tako da ovaj projekt ovdje ne zavrÅ¡ava, nego tek počinje, a prvi posjet austrijskih kolega očekuje se već u veljači ili ožujku u sklopu projekta „Zdravi tjedan“.