Program je u skladu s Kurikulumom građanskog odgoja i obrazovanja. Putem provedbe aktivnosti koje su predviđene programom učenici usvajaju znanja i vještine koje doprinose razumijevanju dobrovoljnog rada u zajednici te razvoju solidarnosti i voluntarizma, ističu iz ivanečkog Crvenog križa.

Tijekom siječnja, veljače i travnja 2016. godine ukupno je provedeno 40 radionica u 5 Osnovnih Å¡kola na području Lepoglave, Ivanca i MaruÅ¡evca, u koje je bilo uključeno ukupno 774 učenika nižih i viÅ¡ih razreda, pri čemu je obraÄ‘eno 8 tema unutar programa „Odgoj za humanost“. U Osnovnoj Å¡koli Ante Starčevića Lepoglava provedeno je ukupno 17 radionica u koje je bilo uključeno 17 razreda s ukupno 303 učenika, u Osnovnoj Å¡koli Ivana Kukuljevića Sakcinskog Ivanec provedeno je ukupno 16 radionica u koje je bilo uključeno 16 razreda s ukupno 343 učenika, a u Osnovnoj Å¡koli „Gustav Krklec“ MaruÅ¡evec te Područnim Å¡kolama DruÅ¡kovec i Greda provedeno je ukupno 7 radionica u koje je bilo uključeno 8 razreda i ukupno 128 učenika.

Provedbom radionica „Prva pomoć“ učenici prvih, drugih, trećih i četvrtih razreda upoznati su s osnovnim načinima pružanja prve pomoći, samopomoći i pomoći drugima u slučaju ozljeda, usvojili su nova znanja i vjeÅ¡tine s naglaskom na pravilne načine reagiranja na mjestu nesreće, a posebice u kontekstu Å¡kolskog okruženja, tijekom igre na igraliÅ¡tu ili na putu od Å¡kole do kuće. Putem radionica na temu „Prevencije trgovanja ljudima prilagoÄ‘enih učenicima osnovnoÅ¡kolske dobi“ učenici su upoznati s okolnostima u kojima je ugrožena njihova sigurnost, s važnošću njihove dobrobiti i zaÅ¡tite te su naučili pravilne načine reagiranja i samozaÅ¡tite u situacijama opasnosti. Provedbom radionice „Prava djece“ učenici trećih i četvrtih razreda su na kreativan način upoznati sa dječjim pravima i dužnostima. Radionice „Volim druge“ usmjerene su senzibilizaciji Å¡kolske djece trećih razreda o specifičnostima razvojnih poteÅ¡koća u djece, odnosno podrazumijevaju osvjeÅ¡tavanje učenika o svakodnevnim i praktičnim problemima s kojima se susreću djeca s poteÅ¡koćama u razvoju i upoznavanje s adekvatnim načinima ophoÄ‘enja prema djeci s poteÅ¡koćama u razvoju u konkretnim situacijama, a u kontekstu Å¡kolskog okruženja i lokalne sredine.

Kroz radionice „Postanak Crvenog križa“ i „Humanost“ učenici viÅ¡ih razreda upoznati su s povijesti i nastankom Crvenog križa te stječu osnovna znanja o pojmu humanosti, važnosti humanog ponaÅ¡anja u svakodnevnom životu, humanitarnoj organizaciji Crvenog križa te načelima Crvenog križa. Kroz provedbu radionice „Dobrovoljno darivanje krvi“ učenici su osvijeÅ¡teni o potrebi humanog ponaÅ¡anja prema drugim ljudima uz naglasak na važnost darivanja krvi za spaÅ¡avanje tuÄ‘ih života.

Provedbom svih navedenih radionica, potiče se humano djelovanje, razvija se interes za dobrovoljni volonterski rad, kao i razumijevanje odrednica humanosti i humanog ponašanja.

Suradnja sa školama bila je izuzetno kvalitetna, a povratna informacija učenika mjerena putem evaluacija također se pokazalaiznimno pozitivnom. U narednom periodu radionice će se provoditi i u Područnim školama Ivanca, Osnovnoj školi Ivana Rangera Kamenica i u Područnoj školi Žarovnica.

TakoÄ‘er je započela i provedba edukativnih radionica u Srednjoj Å¡koli Ivanec na temu „Prevencija trgovanja ljudima“. Planirana je provedba 12 radionica u 12 trećih i četvrtih razreda Srednje Å¡kole, svih smjerova. Tema je od izuzetne važnosti za mlade budući da su mladi jedna od najranjivijih skupina zahvaćena ovom problematikom. Mladi su prilikom traženja zaposlenja u velikom riziku zbog postojanja oglasa koji nude nerealne pogodnosti, a iza kojih se skrivaju potencijalne opasnosti. Trend kretanja kriminalne aktivnosti trgovanja ljudima je u porastu, pri čemu se uočava značajan postotak mladih žrtava, stoga je važno upoznati i educirati mlade o temi. Osim edukacije putem pružanja osnovnih informacija, u mladih se nastoji podići svijest o opasnostima problematike, naučiti ih prepoznavanju opasnosti, mjerama opreza i načinima samozaÅ¡tite te ih upoznati s rizicima koje nose nepromiÅ¡ljene odluke. Provedbom takvih programa postiže se edukativna i preventivna aktivnost u svrhu zaÅ¡tite mladih.

Radionice se provode na osnovi sredstava iz Programa poticanja zapoÅ¡ljavanja Hrvatskog zavoda za zapoÅ¡ljavanje, putem mjere Javni rad – „Pokreni zajednicu“, a provodi ih koordinatorica volonterskih programa Lucija Loparić, mag.act.soc.